Телефон для справок: 8 8172 759212    

«Молодёжь выбирает трезвость–2022». Итоги конкурса 12+

«Молодёжь выбирает трезвость–2022». Итоги конкурса

В уходящем году завершаются многие проекты Юношеского центра им. В.Ф. Тендрякова областной библиотеки. Публикуем результаты Межрегионального интернет-конкурса творческих работ «Молодёжь выбирает трезвость – 2022».

Необычные номинации – синквейны и трёхстишия по типу хокку – привлекли 47 участников из Вологды, Череповца, Шексны, Грязовца, Великого Устюга, Новосибирска, Архангельской, Ростовской областей, Республики Татарстан.

Творческие работы, присланные на конкурс, отвечали его целям и задачам, были направлены на формирование осознанного отношения молодых людей к своему здоровью.

Конкурс дал отличную возможность всем участникам проявить свои творческие способности и в написании хокку (хайку) – жанре традиционной японской лирической поэзии, известном с давних времён, и в создании синквейнов, появившихся в нашей жизни сравнительно недавно, в начале ХХ века.

Победителями в номинации «Синквейн» стали:

  • Трофимова Татьяна Валерьевна, БПОУ ВО «Губернаторский колледж народных промыслов», г. Вологда;
  • Кириллова Дарина Александровна, обучающаяся 10 «Б» класса МОУ «СОШ № 8», г. Вологда;
  • Коллектив обучающихся 8 класса МОУ «Центр образования им. Н.К. Розова», Шекснинский район, Вологодская область;
  • Петрова Людмила Викторовна, г. Вологда;
  • Подволоцкая Марина Ивановна, г. Вологда.

В номинации «Хокку» лучшими признаны:

  • Кириллова Елена Александровна, БУЗ ВО «Бюро судебно-медицинской экспертизы»;
  • Кириллова Дарина Александровна, обучающаяся 10 «Б» класса МОУ «СОШ № 8», г. Вологда;
  • Широгорова Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Центр образования им. Н.К. Розова», Шекснинский район, Вологодская область;
  • Перфильева Ольга Владимировна и 6 класс МАОУ «Судский центр образования № 1», Череповецкий район, Вологодская область.

Список всех участников опубликован на сайте –  http://tendryakovka.ru/?page_id=34565

Comments are closed.