КНЯЗЬ
русской
АМЕРИКИ
ваться этим учебным заведением. Морской корпус же поощрял ди
настии и «братство». Туда адмирал мог бы привести и трех внуков.
Приемных экзаменов в корпус в то время не предусматривалось.
В 40-х гг. XIX в. в стенах Морского корпуса пребывали сразу четве
ро братьев Максутовых. Строго говоря, как только Павел успел вый
ти из корпуса, его место заняли Александр и Дмитрий, затем в корпус
поступил Георгий. В такой очередности —Максутов 1-й, Максутов
2-й и Максутов 3-й, Максутов 4-й —они успеют на ближайшую вой
ну и будут долгое время числиться в служебных документах россий
ского императорского флота
Морской кадетский корпус описац многими авторами. Среди
них есть современники и сослуживцы Максутовых: Ф. Веселаго,
Л. Загоскин, А. Зеленой, В. Римский-Корсаков. Воспоминания этих
замечательных морских офицеров составляют основу многих со
временных компиляций, посвященных истории российского фло
та. От этого никуда не деться. Последняя известная автору попытка
системно изложить историю старейшего учебного заведения Рос
сии предпринята Г. Зуевым. Его «Историческая хроника Морского
корпуса. 1701—1925 гг.», вышедшая в 2005 г. в серии «Россия за
бытая и неизвестная», позволила в рамках настоящего повествова
ния ограничиться фактами, непосредственно относящимися к
жизни главного героя.
Здание Морского корпуса на Николаевской набережной Василь
евского острова сохранилось и используется по традиционному пред
назначению; там до сих пор готовят офицеров российского флота. Со
хранилось и основное предназначение помещений. Еще сохранились
картины русских маринистов XIX в. Выпускник корпуса А. Боголюбов
считал, что его директор контр-адмирал Николай Петрович Рим
ский-Корсаков был ловким жонглером своего времени и, любя рос
кошь, украшал корпус картинами среднего достоинства, ибо платить
широко не любил. По случаю готовящегося юбилея корпуса в 1852 г.
были заказаны картины и самому А. Боголюбову. Эти полотна все на
стойчивее просит возрожденный в нынешнем веке Константинов-
ский дворец в Стрельне. Разве можно отказать продолжателям дела
генерал-адмирала Великого князя Константина. Оригиналы заменят
списками, как намоленные иконы новоделами. Воспитательный эф
фект от этого вряд ли будет положительным. Конечно же боевой дух
и традиции воспитанников Морского корпуса поддерживают не
только стены и картины. Но и они тоже.
_______________________________________________________
53
