6-е. Народные памятники в изображении достопамятных случаев народа
или частного лица?
’
7-е. Понятие о благоденствие, богатстве, торговле, чем измеряют цен
ность вещей и что считают драгоценнейшим Из оных?
8-е. Нравы и обыкновения, какие страсти сильнее каких действуют: рев
ность, злость, гнев, радость или мщение? Что возбуждает сии страсти: бо
гатство, редкость вещей, зависть, нечаянность, упрек, угроза, тщеславие,
укоризна или наказание? Каковы умственные их способности?
9-е. Понятие о солнце, луне, звездах, кометах, воздушных явлениях, о
северном сиянии, землятресении и временах года. О происхождении земли,
моря, рек. Имеют ли предание о Всемирном пртопе. Как считают времена
года и месяцы.
Г
10-е. Образ жизни: жилища летние и зимние, пища из каких продуктов
состоит, какими способами приготовляется и запасается.
11-е. Телосложение, вид лица, возраст, болезни, способы лечения, лекар-
ства из какого царства природы извлекаются и кем производятся, участвуют
ли шаманы в лечении болезней?
* .
12-е. Платье и обувь мужское и женское, простое и нарядное. Домашние
уборы, посуда, воинское орудие, орудие для промыслов рыбы, зверей и
птиц.
13-е. В чем состоят увеселения и пляски, есть ли музыка и при каких
случаях употребляется? В чем состоят пиры и празднества?
{4-е. Как производят войну, от каких причин, в чем состоят выгоды
оной, как заключают мир или перемирие, берут, ли аманатов и на какое
время?
15-е. Права начальников наследственные или избирательные? В чем со
стоит власть их, и какое отношение имеют в мирное и в военное время над
подчиненными?
16-е. В одноплеменных народах случающиеся ссоры не оканчиваются ли
убивством и не в употреблении ли между ними самоубийство?
17-е. Если будут хорошие переводчики, тогда постарайтесь собрать не
сколько употребительнейших слов, означив при том и свойство выговора:
обыкновенной ли, или гортанной, и каких букв из нашего алфавита нет в
их языках.
III. В отношении торговли.
1-е. Выявить возможности и места лова и обмена бобров с местными
жителями, в том числе:
2-е. Разведать между отдаленными народами, живущими по реке Квих
паку и другими, имели ли они когда-либо с нами сношение, и лично ли сами
или чрез посредство других сопредельных народов? Заметить нет ли у них
каких-либо собственно ли наших, или
других европейских
товаров или вещей
и какого качества.
3-е. Прежде находили у них несколько мелких английских монет, веро
ятно переходящих по материку от Гудзоновой компании, почему и ныне
разведать нет ли у них таковых же монет, или других вещей европейских.
Расспросить через кого получают, какую дают им ценность, и для чего упо
требляют.
4-е. Г. лейтенант Храмченко полагал многолюдными обитателей Куих-
пака и богатыми по изобилию промыслов земноводных зверей, а потому
рачительно исследовать какого рода промысла у них состоят и куда их сбы
вают, не имеют ли сношения с Азиатским берегом посредством народа, из
вестного под именем Азиакмут. Заметить нет ли у них каких-либо сибирских
или русских товаров, и узнать от кого и как к ним попали...
IV. В отношении устройства Заселения.
В сем изыскании надобно иметь в виду способность и незатруднитель-
ность сообщения с морем или Александровскою крепостию, число народов,
с коими можно производить мену, количество бобров речных, выдр, лисиц
278
