Главная

Вологодская область в годы Великой Отечественной войны

Документальная история войны по материалам государственных архивов Вологодской области

Воинские части, военно-санитарные поезда и эвакогоспитали

Военные действия на территории области. Оборона Ошты (Вытегорский район)

Вологжане – Герои Советского Союза

Вологжане на фронтах Великой Отечественной войны

Участие вологжан в партизанском движении и движении Сопротивления

Вологжане – узники фашистских концлагерей

Фронтовые письма

Вологодский тыл – фронту

Труженики тыла – Оште

Помощь вологжан эвакуированному населению

Помощь блокадному Ленинграду

Дети войны

Поисковое движение в Вологодской области

Единая информационная база на погибших вологжан (Парфинский район, Новогородская область)

«Хранить вечно»: областной кинофестиваль документальных фильмов

Стихи о войне вологодских поэтов-фронтовиков

Военные мемориалы, обелиски, парки Победы на территории Вологодской области: фотоальбомы

© Вологодская областная универсальная научная библиотека, 2015 г.

Документальная история войны по материалам государственных архивов Вологодской области

Демидова О.
Документальная история войны : Май 1942 года

В первомайском приказе нарком обороны поставил перед колхозниками и колхозницами страны задачу – дать Красной Армии больше хлеба, мяса, масла, овощей и сырья для промышленности. Это решение вызвало новую политическую и производственную активность среди трудящихся, усиление агитационной работы и подъем морального духа земляков.

В мае все колхозы развернули массовый сев. И результаты уже первых дней работы продемонстрировали, что все колхозы области имели неограниченные возможности для роста производительности труда: об этом свидетельствовали показатели лучших пахарей, сеяльщиков и бороновальщиков.

На целлюлозном заводе имени Свердлова (позже – Сухонский ЦБК) отмечался рост производительности труда за счет подъема стахановского движения. Довольно интересно, что в условиях военного времени рабочие готовили себе достойную замену: за 1941 – начало 1942 года в стахановских школах было подготовлено 78 человек. Заводской комитет отмечал, что за период военного времени «ряд женщин встали на рабочие места мужчин: грузчик Мухаева, выполнявшая нормы на 175 процентов, выдвинута на должность бригадира, стахановка Терехова из помощников кочегара выдвинулась на теплотехника...» На заводе также не прекращалась работа по рационализации производства.

Тем временем в областной прокуратуре принимались меры по усилению контроля за общественным порядком. В связи с трудностями со снабжением сельскохозяйственных предприятий нефтепродуктами предполагалось усилить борьбу с хищениями и разбазариванием горючего на базах и МТС, в тракторных бригадах, привлекая виновных к судебной ответственности.

В условиях, когда «великий вождь советского народа товарищ Сталин» в первомайском приказе поставил задачу добиться, чтобы «1942 год стал годом окончательного разгрома немецко-фашистских войск и освобождения советской земли от гитлеровских мерзавцев», сотрудники районных прокуратур приняли решение о старте соцсоревнования. Отмечалось, что в условиях Великой Отечественной войны задача по охране социалистической законности приобрела большее значение. Тема обеспечения правопорядка была актуальна как никогда. Зачастую эти проблемы ложились на хрупкие плечи женщин. В условиях подготовки и открытия сельскохозяйственных работ, мобилизации сил на производстве сотрудники правоохранительных органов усиливали контроль за гражданами, уклоняющимися от работы на производстве и строительстве. В случае установления факта уклонения они в течение 48 часов направляли материал в народный суд, потом в трехдневный срок направляли осужденного на принудительные работы, на предприятия и стройки по месту жительства.

Учитывая предыдущий опыт ведения боевых операций, комитет Красного Креста и Красного Полумесяца в мае 42-го принял решение о внедрении в учебную программу медицинских сестер некоторых приемов военно-физического обучения. Это было обусловлено необходимостью укрепления физической подготовки медсестер для приобретения ими практических навыков работы в боевой обстановке, для самозащиты и защиты раненых. Предполагалось обучить их приемам строевой и физической подготовки, рукопашного боя, огневой подготовки, преодоления препятствий, ориентирования на местности.

В мае 1942 года начались весенне-проверочные испытания. Несмотря на то, что учебный год в старших классах начался на месяц позже обычного, руководством школ области отмечалось, что программный материал во всех школах был пройден полностью. Сами школьники были полны желания изучать военные специальности, «чтобы в нужную минуту пойти на защиту любимой матери-Родины». Так, например, Л. Киселева, заместитель председателя учкома Кадуйской средней школы, заметила, что «...быть такими же смелыми, отважными, как патриотка-героиня Зоя Космодемьянская – горячее стремление каждого юноши и девушки».

Примечательно, что почти за три года до окончания потрясающей своими потерями и ужасами войны в местной прессе были опубликованы строки из письма убитого немецкого обер-ефрейтора, который не успел отослать письмо домой. 10 мая 1942 года он писал: «...сидим и ждем, что будет дальше... воевать больше нельзя. Хоть бы скорее конец! Лишь бы выбраться отсюда!» Затянувшаяся война стала невыносимым испытанием не только для советских граждан – в среде противника наблюдались негативные настроения, были случаи дезертирства и уклонений от службы, о чем рассказывали пленные.

Источник: Демидова О. Документальная история войны : Май 1942 года / О. Демидова // Красный Север. – 2004. – 13 августа.