Background Image
Previous Page  11 / 278 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 11 / 278 Next Page
Page Background

учиться на с[ельско]-х[озяйственных] курсах), велись беседы и чте­

ния на темы общественного и научного характера, было основано

общество трезвости и проч. Вслед за тем на своей родине, в Тотем­

ском уезде, я принимал ближайшее участие в организации Едемско­

го с[ельско]-х[озяйственного] общества, библиотеки при начальном

училище, в котором я состою попечителем.

Будучи воспитанником СПб Учительского института, я принимал

участие в работе [по ликвидации неграмотности] вместе с Т. А. Фал-

кбарком. С. А. Порецким, В. И. Чарнолусским и др. По окончании

Учительского института я вел «Народные чтения» в Торопце (Пав­

ловске, ныне Слуцке). организовал две школы грамоты, мужскую

и женскую, в которых был и преподавателем, и принимал участие

в постановке просветительных спектаклей при Городском училище.

Чтобы иметь право на преподавание естественно-исторических дис­

циплин в школах и училищах, окончил отделение СПб университета

естеств[енно]-историч[еское] [ -

М. В.].

В 1905 г. организовал общеобразовательные курсы для рабочих

обоего пола, на которых был и заведующим, и преподавателем (чис­

ло последних доходило до 15: Берг. Виноградов. Порецкий. Подко-

паев. Губкин. Баданин и др.). Избирался в 1-ю и во 2-ю Государ­

ственную Думу, но был откло[нен] за «левизну». Состоял членом

общества «Народных Университетов», в ведение которого передал

в 1907 г. свои курсы.

Принимал участие во «Всеобщей российской забастовке» в ка­

честве члена Учительского союза.

В качестве члена правления и председателя «Общества вспомо­

ществования бывших воспитанников СПб Учительского института»

принимал деятельное участие в организации лекций и курсов для

городских учителей. В то же время в качестве члена Г еографиче­

ского] общества принимал деятельное участие в его научных работах.

В Порохове. состоя преподавателем реального училища и жен­

ской гимназии, организовал при том и другом учебном заведении

химические кабинеты, помогал организации физических кабинетов,

библиотеки при реальном училище, ест[ественно]-исторического и гео­

графического кабинетов при последнем, и положил основание крае­

ведческого музея. Состоя членом местного общества огородниче­

ства. от имени последнего, читал публичные лекции.

С палением царского правительства принял деятельное участие

в организации революционного правительства в городе.

10