Background Image
Previous Page  23 / 97 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 23 / 97 Next Page
Page Background

тов, свободно плавающие бревна, доски, вытаски­

вали топляки. За весну и лето на берегу вырастал

целый штабель. Реализацией «улова» занимались

взрослые. Именно у их ребят появились первые ве­

лосипеды, новенькие, отечественные. Ходить на

реку нравилось еще и потому, что кроме купания

можно было с кем-то покататься на лодке, посмот­

реть, как работает инвалид-лодочник на своей тя­

желой лодке, перевозя людей на другой берег.

Очень часто с ним рядом садился кто-то из переез­

жающих мужчин и брался за весла. Иногда, когда

людей было немного, он позволял и нам порабо­

тать веслами. У речки можно было развести косте­

рок и погреться у него после купания в прохладную

погоду.

«Пора и чайку попить, заварился уже», - пре­

рвал мысль Яковлевич. Быстренько приготовил бу­

терброд с сыром, хлеб был зерновой, его любимый.

На речку ходили мимо хлебозавода, располо­

женного в начале улицы, у самой реки. Из распах­

нутых окон растекался ароматный запах свежей

выпечки. Шаги невольно замедлялись, и ребятишки

с удовольствием вдыхали этот волшебный аромат,

доставшийся «за так» и без очереди. Дышали и не

могли надышаться. Ведь у высокого крыльца

«восьмого», так называли магазин № 8 на улице

Герцена, в котором отоваривались хлебные карточ­

ки, надо было выстоять несколько часов в длинню­

щей очереди, чтобы получить свою норму свеже-

пахнущего хлеба. С отменой карточек очереди ста­

ли вроде еще длиннее. Яковлевич очень удивился,

когда на днях, оказавшись в том районе снова, как в

детстве, почувствовал вкусный хлебный запах. Ока­

залось, что предприятие работает. Судя по вывес­

ке, это цех № 4 Комбината хлебопродуктов.

Ребята четко определяли по солнышку и по

звуку гудка прибытие или отправление того или

иного пассажирского парохода. «Ляпидевский»,

«Леваневский», «Иван Папанин», герои-полярники -

это большие пароходы. «И.А.Крылов» и «А.П.Че­

хов» - пароходы чуть поменьше. И самые малые

носили имена героев-летчиц: «Полина Осипенко»,

«Валентина Гризодубова», «Марина Раскова». У

каждого парохода был свой неповторимый гудок, а

у последних трех - сирена. Если у больших парохо­

дов колеса с плицами располагались по бокам, то у

маленьких - сзади. А потому и волны у «летчиц»

были невысокие не то, что от «полярников». Ребята

выплывали «на валы», чтобы на них покачаться.

Самые отчаянные выплывали почти навстречу па­

роходу, несмотря на короткие тревожные гудки и

крики капитана. Рискуя попасть под колесо или

быть затянутым под корпус быстро идущего паро­

хода, смельчак сразу же за колесами успевал сде­

лать рывок к иллюминаторам и, вытолкнув свое те­

ло из воды высоко вверх, схватиться за одну из це­

пей, свисающих под палубой, и, подтянувшись, про­

нестись вместе с пароходом несколько десятков

метров, разрезая ногами воду, а, отцепившись, еще

долго качаться «на валах». Возвращался он геро­

ем, и еще долго эта тема была предметом обсуж­

дения, так как зацепиться за пароход удавалось не

каждому, хотя «погеройствовать» пытались многие.

Женьке один раз сделать это удалось, а повторять

он уже не пытался.

Родители слышали о таких «подвигах» и на

реку ребят отпускали неохотно. Самым суровым