От автора
Введение. Что такое философия?
Смысл слова "философия". Два примера философствования. Еще раз о философских вопросах. Философские определения. За краткость, но против поверхностности. Философии все возрасты покорны. Научность философии. Эстетичность, чувственность философии. Практичность, или моральность философии . Философия как реализация полноты жизни человека. Функции (значимость) философии. Назначение философии. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания.
Раздел 1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ФИЛОСОФИИ
1. Античная философия
1.1. Античная натурфилософия
Где возникла философия и почему. Сколько этапов развития прошла философия за 2,5 тысячи лет?. Первая головоломка античной философии: многое и единое. Единое - это материальная субстанция. Состоит ли любовь из материи?. Единое - это числа. Пифагор. Многое не существует. Сюрпризы элеатов. Единое - это атомы и пустота. Подведение итогов. Натурфилософия.
1.2. Высокий интеллектуализм Сократа, Платона и Аристотеля
Философия Сократа. Философия Платона. Философия Аристотеля.
1.3. Эллинистическая философия
Александр Македонский открывает новую эпоху. Кинизм (цинизм). Эпикуреизм: счастье - это умеренное наслаждение. Стоицизм: счастье - это жизнь в соответствии с космическим законом. Скептицизм: воздерживайтесь от догм и будьте безмятежными. Неоплатонизм. О западном и восточном мистицизме. Судьба античной философии. Основные черты античной философии. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания.
2. Средневековая философия
Философия и религия. Основные библейские идеи философского значения. Сущность Бога. Можно ли доказать существование Бога?. Да или нет? Верующий или атеист?. Основные выводы. Рсновные термины. Вопросы и задания.
3. Философия Нового времени
3.1. Философия эпохи Возрождения
Два центра: Бог и человек. Основные идеи возрожденческой философии. О философском смысле термина "Возрождение".
3.2. Философия от Декарта до Канта (XVII-XVIII вв.)
Рене Декарт - основатель философии Нового времени. Спор об идеях. Джон Локк. Галилей и Ньютон - гении механики. Как получают идеализации?. Выработка нового юридического мировоззрения. Новации И. Канта. Как надо критиковать?. Когда можно лгать?.
3.3. Философия от Гегеля до Ницше (XIX в.)
Гегель против Канта. Гегель: философия есть наука, логика. Диалектика. Гегель: "вперед". Карл Маркс: новые проблемы. Ницше: последний всплеск философии Нового времени. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания.
4. Философия наших дней
4.1. О состоянии современной философии
Основные направления современной философии. О философской уации в России. О плюрализме в философии.
4.2. Феноменология
Какую проблему стремится решить феноменология?. Феноменологический метод. Как вырабатываются ценности?. Основные положения феноменологии.
4.3. Герменевтика
Происхождение термина "герменевтика". Становление современной герменевтики. Как мы понимаем?. Вопрос Гадамера: как мы понимаем текст?. Герменевтика А.Ф. Лосева. Основные положения герменевтики. Кому и зачем нужна герменевтика?.
4.4. Аналитическая философия
Почему возникла аналитическая философия?. Основатели движения: Фреге, Рассел, Мур. Ранний Витгенштейн: "Логико-философский трактат". Логический позитивизм. Постпозитивизм. Философия естественного языка: поздний Витгенштейн. Аналитическая философия как интернациональное движение. Основные положения аналитической философии.
4.5. Постмодернизм
Программа постмодернистов. Деррида: метод деконструкции. Лиотар: этика и эстетика возвышенного. Основные положения постмодернизма.
4.6. Философия в России
Основные положения диалектического и исторического материализма. Основные черты русской философии. B.C. Соловьев: "Абсолютное осуществляет благо через истину в красоте". Философия НА. Бердяева: человек - это откровение, свобода и творчество. А.Ф. Лосев: "Мне надо с греческого переводить...".
4.7. Восточная философия
О философии Запада и Востока. Индийская философия. Китайская философия. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания.
Раздел 2. СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС ФИЛОСОФИИ
5. Основания философствования
Два способа анализа философских проблем. Меняем курс!. Что изучает философия? Мир философии. Новый философский идеал: бери посильную ношу. Может ли философия дать общую картину бытия?. О философских терминах и категориях. Что такое бытие?. Выбор начала систематического философствования
6. Философия человека, общества и истории
6.1. Философия человека
О термине "антропология". Еще раз о философском методе. Обзор: философия о человеке. Человек - существо бессознательное. В поисках целостного учения о человеке. Выводы.
6.2. Философия общества
Что такое общество? Индивид и общество. Социальные действия и их смысл. Обзор: философские интерпретации своербразия общества от античности до наших дней.
6.3. Философия истории
Что было, что будет?. Критика концепции линейного развития
общества. Единство и многообразие истории. Запад и Восток.
Кто мы? Кем будем?. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания
7. Философия как аксиология
7.1. Учение о ценности
Что такое ценность?. Почему только в XX веке появилось учение о ценностях?. Как измеряют ценности?. Чувства. Эмоции. Воля. Вера. Сомнение. Идеал и цель. Будьте терпимыми друг к другу!
7.2. Философия искусства
Цивилизация и культура. Что такое красота?. "О если б мог выразить в звуке всю силу страданий моих...". Обзор: как искали красоту.
7.3. Философия практики
Что такое практика?. Обзор: в чем состоит ценность, смысл практики?. В чем состоит ценность практики? Наши дни. Что такое добро? Как его измерить?. Справедливость или свобода? Лучше ответственность!. Обзор: этика ответственности. Ищите добро!. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания
8. Философия познания и науки
8.1 Философия познания
Два термина. Чувственное познание "на входе", "в середине" и "на выходе" психики. Чувственное познание и различные философии. Рациональное познание. Обзор: как искали понятие?. Единство чувственного и рационального познания. Память и воображение. Интуиция. Творчество. Таланты и гении. Строение психики: бессознательное, сознательное, надсознательное. Что есть истина?. Три концепции истины. Шкала истинности. Обзор: как искали истину. Вчувствование. Объяснение. Понимание. Многомерность истины.
8.2. Философия науки
Что такое наука?. Эмпирический уровень научного познания. Теоретический уровень научного исследования. Методы научного познания. О поговорке: "Это всего лишь теория". Идеалы науки. Этика ученого. Обзор: философия и наука. Религия и наука. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания.
9. Философия языка
Язык - символ нашей жизни. Философия имени. Философия предложения. Философия ценностных установок. Обзор: современное философское понимание языка. Метаязык и объектный язык. Единство и многообразие языков. Формализованные и машинные языки. Философия как язык. Практическое и коммуникативное назначение языка. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания
.
10. Философия техники
О становлении философии техники. Что такое техника?. Техника как освоение вещества, энергии, информации. Обзор: интерпретация природы техники. Можно ли заменить человека техническим устройством?. Техника и этика. О пользе моральных кодексов. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания.
11. Философия природы
Что такое природа?. Обзор: исторические формы отношения человека к природе. Синергетика - наука о сложном. Как все было? Был Большой взрыв. Уровни организации природы. Пространство и время. Природа и ответственность человека: экологическая, биологическая, медицинская этика. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания.
12. Второй пол и философия
Симона де Бовуар: "Женщиной не рождаются, женщиной становятся". Женщина и мужчина, женственность и мужественность. Философия любви. "Легко ли быть молодым?". Ценности молодых. Молодежная философия перед новым вызовом. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания.
13. Философия образования
Цель образования - человечность. Единство истины, красоты и добра. Будущее - за творчеством. Непрерывность образования, самообразование. Место философии в образовании. Образование - это ответственность. Основные выводы. Основные термины. Вопросы и задания.
Заключение. Философия в современном мире
Приложение 1. Курс философии в таблицах
Приложение 2. Советы студентам
Приложение 3. Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования
Приложение 4. Программа курса философии
Приложение 5. Примерное почасовое планирование
курса философии (для вариантов I/II/III)
Приложение 6. Методические заметки (для преподавателей)
Приложение 7. Годы жизни выдающихся философов (в хронологическом порядке)
Приложение 8. Великие философы (до XX века)
Приложение 9. Выдающиеся философы XX века
Литература |
fil.rar