|
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в образовательном пространстве региона: лучшие практики / Министерство образования Вологодской области, Вологодский институт развития образования ; составители: А. П. Коновалова [и др.] ; под редакцией Е. В. Шубиной. – Вологда : ВИРО, 2025. – 115 с. : табл. ; 20 см. – Библиогр.: с. 114-115. – 50 экз. – ISBN 978-5-87590-570-4
Сборник содержит описание лучших практик психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ, разработанных на региональном уровне. В сборнике представлены программы победителей регионального конкурса 2024 года. Содержание программ направлено на психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития и тяжелыми нарушениями речи, а также работу с родителями детей с ОВЗ и инвалидностью. Книга издана Вологодским институтом развития образования. Представленные программы адресованы педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций, специалистам муниципальных методических служб, также могут быть использованы в процессе повышения квалификации специалистов службы психолого-педагогического сопровождения.
|
