наименование документа РЕШЕНИЕ Вологодской городской Думы от 26.12.2002 N 547 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ. 2003 - 2006 ГОДЫ" Источник публикации "Вологодские новости", N 7, 12.02.2003 --------------------------------------------------------------- ВОЛОГОДСКАЯ ГОРОДСКАЯ ДУМА РЕШЕНИЕ от 26 декабря 2002 г. N 547 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ. 2003 - 2006 ГОДЫ" В целях поддержки одаренных детей, дальнейшего развития их творческих способностей, руководствуясь ст. 15 Федерального закона "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" и ст. 17 Устава города, Вологодская городская Дума решила: 1. Утвердить городскую целевую программу "Одаренные дети. 2003 - 2006 годы" (прилагается). 2. Финансирование программы в 2003 году производить из бюджета города: - по статье "Образование" в размере 664.0 тыс. руб. (шестьсот шестьдесят четыре тысячи рублей), - по статье "Культура" - в размере 220.5 тыс. руб. (двести двадцать тысяч пятьсот рублей), - по статье "Физическая культура и спорт" - в размере 140.5 тыс. руб. (сто сорок тысяч пятьсот рублей). 3. Настоящее решение подлежит опубликованию в газете "Вологодские новости". Председатель Вологодской городской Думы А.Н.ЛУКИЧЕВ Глава г. Вологды А.С.ЯКУНИЧЕВ Приложение к Решению Вологодской городской Думы от 26 декабря 2002 г. N 547 ГОРОДСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ. 2003 - 2006 ГОДЫ" Паспорт городской целевой программы "Одаренные дети. 2003 - 2006 годы" Наименование программы Городская целевая программа "Одаренные дети. 2003 - 2006 годы". Дата и номер принятия Решение Вологодской городской Думы N 508 решения о разработке от 20.06.2002 "О плане работы Вологодской программы городской Думы на второе полугодие 2002 г.", распоряжение Главы города N 295 от 03.07.2002 "Об утверждении плана аппаратной работы Администрации города Вологды на второе полугодие 2002 г.". Заказчик Администрация города. Цель Создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей в г. Вологде. Задачи 1. Создание оптимальных условий для выявления, развития и реализации способностей одаренных детей. 2. Осуществление поддержки одаренных детей. 3. Создание системы работы с одаренными детьми. 4. Подготовка и повышение квалификации педагогов, работающих с одаренными детьми. 5. Создание нормативной базы, регламентирующей работу с одаренными детьми. Срок реализации 2003 - 2006 годы. Исполнители мероприятий Управление образования, Отдел культуры, Комитет по физкультуре и спорту. Ожидаемый результат 1. Совершенствование работы с одаренными детьми, расширение диапазона мероприятий. 2. Создание условий для реализации творческих, учебно - исследовательских способностей и возможностей одаренных детей. 3. Повышение качества подготовки специалистов, работающих с одаренными детьми. 4. Нормативно - методическое обеспечение деятельности муниципальных учреждений, работающих с одаренными детьми. 5. Создание информационного банка данных по направлению "Одаренные дети". Контроль за исполнением Координационный совет по реализации программы "Одаренные дети. 2003 - 2006 годы" при первом заместителе Главы города. Обоснование проблемы и необходимости городской целевой программы "Одаренные дети. 2003 - 2006 годы" Создание условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей, реализацию их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных социальных задач. Именно наличие социального заказа в творческих людях, способных быстро и оригинально решать научные и практические проблемы, обеспечить прогресс общества, определяет необходимость создания специальной программы по выявлению и развитию одаренных детей в городе Вологде. В городе накоплен определенный опыт работы по развитию творческих способностей детей. Имеются возможности для проведения целенаправленной работы в сфере экологического, эстетического, культурологического образования. Создана сеть инновационных школ, осуществляющих развитие способностей учащихся, имеются научные общества учащихся в отдельных школах. Традиционно на уровне города проводятся предметные олимпиады, научно - практические конференции школьников, творческие конкурсы и смотры. Однако, на сегодняшний момент в работе с одаренными детьми существуют следующие проблемы: 1. Актуален вопрос выявления (в том числе раннего) склонности ребенка к тому или иному виду деятельности. Отсутствие системы диагностики способностей детей на всех этапах развития ребенка не позволяет развивать их в должной мере. Не разработаны основы психолого - педагогической работы с одаренными детьми. 2. Недостаточна материально - техническая база для целенаправленной работы с интеллектуально одаренными детьми, проявляющими познавательный интерес к естественным наукам. В школьных лабораториях отсутствует современная материальная база (приборы, реактивы, оборудование и т.д.). 3. Не сформированы основы системного подхода к работе по переподготовке и повышению квалификации педагогов, работающих с одаренными детьми. У педагогов недостаточно знаний об особенностях мышления и поведения одаренных детей, их обучении и воспитании, не выработана общая позиция педагогов по детской одаренности. 4. Отсутствие межведомственного взаимодействия. Сложность и специфика работы с одаренными детьми требует привлечения к ее решению различных специалистов: педагогов, психологов, ученых, деятелей культуры и спорта, а также взаимодействия с родителями. 5. Недостаточна финансовая поддержка одаренных детей. Незапланированность мероприятий по подготовке к участию и участие в крупных российских и международных конкурсах и олимпиадах создает большие финансовые трудности для вологодских детей. 6. Отсутствие учреждений, объединений для работы с одаренными детьми в интеллектуальной сфере. Должны функционировать центры дополнительного образования, профильные лагеря, научные общества. Принципы реализации программы Научность и системность. Открытость. Индивидуализация и дифференциация. Свобода выбора. Сохранение и укрепление здоровья. Основные направления реализации программы Перечень мероприятий программы предусматривает решение конкретных задач, взаимосвязанных и скоординированных по времени, ресурсам и исполнителям на всех этапах работы. Предполагается внедрение новых методов работы с одаренными детьми, индивидуальная адресная поддержка одаренных детей через систему стипендий и премий. Предусматривается создание образовательных программ в области переподготовки и повышения квалификации кадров, работающих с одаренными детьми. Планируется разработка нормативных документов, методических изданий, пособий по работе с одаренными детьми. Предусматривается развитие и поддержка учреждений и организаций, работающих с одаренными детьми. Предполагается создание системы дополнительного образования, позволяющей обеспечить выявление, поддержку, развитие одаренных учащихся в рамках внешкольной деятельности. Определения понятий Одаренность - это сложное психологическое явление, включающее личность в целом; наряду с высоким уровнем развития интеллекта важным фактором считается творчество. Раскрытие одаренности во многом зависит от социального окружения и обучения, но при этом признается влияние внутренних условий - природных задатков. Основные показатели одаренности ребенка - это более выраженные творческие проявления и высокая восприимчивость к учению, своеобразное сочетание способностей человека (общеинтеллектуальных, академических, специальных), развивающихся в соответствующей деятельности и позволяющих достичь высоких результатов в одной или нескольких сферах. Одаренный ребенок - ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности. Уровень, качественное своеобразие и характер развития одаренности - это всегда результат сложного взаимодействия личности и социальной среды. Городская целевая программа "Одаренные дети. 2003 - 2006 годы" Направление 1: создание условий для развития и реализации творческих, учебно - исследовательских и интеллектуальных способностей учащихся ------T--------------------------------T-----------T--------------T--------------T--------------T--------------T--------------T-----------¬ ¦ N ¦ Перечень мероприятий ¦Срок ¦Финансирование¦ 2003 ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦Исполнители¦ ¦ п/п ¦ ¦исполнения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 1. ¦Создание муниципального ¦ 2003 ¦ 792 тыс. ¦ 135 тыс. ¦ 259 тыс. ¦ 199 тыс. ¦ 199 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦образовательного учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Центр дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования" по работе с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦одаренными детьми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 1.1.¦Открытие лаборатории для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ УО ¦ ¦ ¦проведения исследовательской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности по физике, химии, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦биологии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 1.2.¦Приобретение литературы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ УО ¦ ¦ ¦компьютерных программ, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методических пособий по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программе "Одаренные дети. 2003 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- 2006 годы" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 1.3.¦Приобретение компьютеров ¦2003 - 2004¦ ¦текущее ¦ ¦ ¦ ¦ УО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджетное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансиров. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 2. ¦Создание профильных лагерей, в ¦ Ежегодно ¦ 200 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦том числе на базе муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений образования в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦каникулярное время (осень, зима,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦весна): экологический, физико - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦математический, биологический, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦химический, гуманитарный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 3. ¦Выделение средств на создание ¦2005 - 2006¦ 8 млн. ¦ ¦ ¦ 4 млн. ¦ 4 млн. ¦ ОК ¦ ¦ ¦Школ искусств в помещениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦строящихся жилых домов (1 этаж) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в микрорайонах "Бывалово" и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Восточное Заречье" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 4. ¦Целевая поддержка одаренных ¦ Ежегодно ¦ 100 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 5. ¦Участие одаренных детей в ¦ Ежегодно ¦ 520 тыс. ¦ 130 тыс. ¦ 130 тыс. ¦ 130 тыс. ¦ 130 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦областных, зональных, российских¦ ¦ 200 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ ОК ¦ ¦ ¦предметных олимпиадах, слетах, ¦ ¦ 100 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ КФКиС ¦ ¦ ¦конкурсах, соревнованиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 6. ¦Проведение мини - курсов для ¦ Ежегодно ¦ 60 тыс. ¦ 15 тыс. ¦ 15 тыс. ¦ 15 тыс. ¦ 15 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦одаренных детей по подготовке к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областным и всероссийским ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиадам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 7. ¦Финансирование и экипировка ¦ Ежегодно ¦ 100 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ КФКиС ¦ ¦ ¦спортсменов - школьников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приглашенных в сборную России ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 8. ¦Проведение конкурса авторских ¦ Ежегодно ¦ 16 тыс. ¦ 4 тыс. ¦ 4 тыс. ¦ 4 тыс. ¦ 4 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦программ и проектов по работе с ¦ ¦ 4 тыс. ¦ 1 тыс. ¦ 1 тыс. ¦ 1 тыс. ¦ 1 тыс. ¦ ОК ¦ ¦ ¦одаренными детьми на получение ¦ ¦ 4 тыс. ¦ 1 тыс. ¦ 1 тыс. ¦ 1 тыс. ¦ 1 тыс. ¦ КФКиС ¦ ¦ ¦грантов городской Администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 9. ¦Проведение фестивалей, конкурсов¦ Ежегодно ¦текущее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ОК ¦ ¦ ¦детского творчества по всем ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлениям с целью выявления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦одаренных детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ ¦ИТОГО: ¦ ¦ 10096 тыс. ¦ 461 тыс. ¦ 585 тыс. ¦ 4525 тыс. ¦ 4525 тыс. ¦ ¦ L-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+------------ Направление 2: кадровое обеспечение ------T--------------------------------T-----------T--------------T--------------T--------------T--------------T--------------T-----------¬ ¦ 1. ¦Подготовка и обучение педагогов,¦ Ежегодно ¦ 360 тыс. ¦ 90 тыс. ¦ 90 тыс. ¦ 90 тыс. ¦ 90 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦работающих с одаренными детьми, ¦ ¦ 180 тыс. ¦ 45 тыс. ¦ 45 тыс. ¦ 45 тыс. ¦ 45 тыс. ¦ ОК ¦ ¦ ¦на курсах, конференциях и ¦ ¦ 140 тыс. ¦ 35 тыс. ¦ 35 тыс. ¦ 35 тыс. ¦ 35 тыс. ¦ КФКиС ¦ ¦ ¦семинарах по данной проблематике¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в городе и других регионах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 2. ¦Создание городского научного ¦ 2003 ¦текущее ¦текущее ¦текущее ¦текущее ¦текущее ¦ УО ¦ ¦ ¦общества учащихся (НОУ) ¦ ¦финансирование¦финансирование¦финансирование¦финансирование¦финансирование¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 3. ¦Материальное стимулирование ¦ ¦ 134 тыс. ¦ 33 тыс. ¦ 34 тыс. ¦ 34 тыс. ¦ 34 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦педагогов, работающих с ¦ ¦ 38 тыс. ¦ 9.5 тыс. ¦ 9.5 тыс. ¦ 9.5 тыс. ¦ 9.5 тыс. ¦ ОК ¦ ¦ ¦одаренными детьми: премии Главы ¦ ¦ 38 тыс. ¦ 9.5 тыс. ¦ 9.5 тыс. ¦ 9.5 тыс. ¦ 9.5 тыс. ¦ КФКиС ¦ ¦ ¦города, гранты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ ¦Итого: ¦ ¦ 890 тыс. ¦ 222 тыс. ¦ 223 тыс. ¦ 223 тыс. ¦ 222 тыс. ¦ ¦ L-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+------------ Направление 3: Информационно - методическое обеспечение и научное сопровождение ------T--------------------------------T-----------T--------------T--------------T--------------T--------------T--------------T-----------¬ ¦ 1. ¦Разработка и утверждение ¦ Ежегодно ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦УО, ОК, ¦ ¦ ¦нормативной базы по проведению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦КФКиС ¦ ¦ ¦очных и заочных городских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиад, творческих конкурсов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивных игр и т.д. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 2. ¦Создание банка данных о ¦2004 - 2006¦ 14 тыс. ¦ ¦ 5 тыс. ¦ ¦ 9 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦победителях олимпиад, об опыте ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, работающих с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦одаренными детьми, о научно - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследовательской работе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся и педагогов для издания¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦городского информационного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сборника ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 3. ¦Организация и проведение ¦ Ежегодно ¦ 200 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦обучающих и проблемных семинаров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для педагогов города по вопросам¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации учебно - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследовательской деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по вопросам развития творческих ¦ ¦ 200 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ ОК ¦ ¦ ¦способностей детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 4. ¦Издание каталогов, альбомов, ¦ ¦ 100 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ 25 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦творческих работ учащихся, ¦ ¦ 70 тыс. ¦ 35 тыс. ¦ ¦ 35 тыс. ¦ ¦ ОК ¦ ¦ ¦информационных материалов по ¦ ¦ 70 тыс. ¦ 35 тыс. ¦ ¦ 35 тыс. ¦ ¦ КФКиС ¦ ¦ ¦итогам выставок, конкурсов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦других мероприятий, проводимых с¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦одаренными детьми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 5. ¦Подготовка и проведение научно -¦2005, 2006 ¦ 40 тыс. ¦ ¦ ¦ 10 тыс. ¦ 30 тыс. ¦ ¦ ¦ ¦практических конференций по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работе с одаренными детьми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 6. ¦Информация в СМИ материалов о ¦ ¦ 70 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 20 тыс. ¦ 20 тыс. ¦ 20 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦работе с одаренными детьми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ ¦Итого: ¦ ¦ 764 тыс. ¦ 205 тыс. ¦ 150 тыс. ¦ 225 тыс. ¦ 184 тыс. ¦ ¦ L-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+------------ Направление 4: Мероприятия с учащимися и воспитанниками по реализации программы ------T--------------------------------T-----------T--------------T--------------T--------------T--------------T--------------T-----------¬ ¦ 1. ¦Организация и проведение ¦ Ежегодно ¦Текущее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ УО ¦ ¦ ¦городских олимпиад по предметам:¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦математика, физика, химия, ¦ ¦по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦биология, история ¦ ¦общегородским ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(обществознание), география, ¦ ¦мероприятиям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экономика, иностранный язык, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦литература и русский язык, ОБЖ, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информатика, технология, право, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦а также среди начальных классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 2. ¦Организация и проведение заочных¦ Ежегодно ¦Текущее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ УО ¦ ¦ ¦олимпиад (экологической, ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"История города", по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦журналистике) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 3. ¦Научно - практическая ¦ Ежегодно ¦Текущее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ УО ¦ ¦ ¦конференция учащихся "Мир через ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культуру" (организация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных секций по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦математике, физике, химии, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦биологии, географии, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информатике) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 4. ¦Организация деятельности ¦ постоянно ¦текущее ¦текущее ¦текущее ¦текущее ¦текущее ¦ УО ¦ ¦ ¦городского научного общества ¦ ¦финансирование¦финансирование¦финансирование¦финансирование¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦учащихся (НОУ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 5. ¦Проведение фестиваля творчества ¦1 раз в 2 ¦ 20 тыс. ¦ ¦ 10 тыс. ¦ ¦ 10 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦воспитанников ДОУ ¦года ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 6. ¦Проведение конкурсов среди ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников ДОУ: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- исполнителей детской песни; ¦ 2003 ¦ 13 тыс. ¦ 13 тыс. ¦ ¦ ¦ ¦ УО ¦ ¦ ¦- рисунков; ¦ 2003 ¦ 13 тыс. ¦ 13 тыс. ¦ ¦ ¦ ¦ УО ¦ ¦ ¦- театрализованных представлений¦ 2005 ¦ 14 тыс. ¦ ¦ ¦ 14 тыс. ¦ ¦ УО ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 7. ¦Проведение творческих конкурсов ¦ ежегодно ¦ 44 тыс. ¦ 11 тыс. ¦ 11 тыс. ¦ 11 тыс. ¦ 11 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦для одаренных детей по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гуманитарным предметам: история ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- "История моей школы", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦иностранный язык - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Художественный перевод текста" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 8. ¦Проведение городской ¦ 2005 ¦ 40 тыс. ¦ ¦ ¦ 40 тыс. ¦ ¦ УО ¦ ¦ ¦интеллектуальной игры "Умники и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦умницы" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ 9. ¦Проведение городской новогодней ¦ Ежегодно ¦ 200 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ 50 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦елки для одаренных детей ¦ ¦ 40 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ ОК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 40 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ КФКиС ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦10. ¦Проведение персональных и ¦ Ежегодно ¦ 60 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 15 тыс. ¦ 15 тыс. ¦ 20 тыс. ¦ ОК ¦ ¦ ¦коллективных выставок, сольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦концертов одаренных детей на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лучших концертных площадках ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦города и области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦11. ¦Организация гастрольных поездок ¦ ежегодно ¦ 55 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 15 тыс. ¦ 20 тыс. ¦ ОК ¦ ¦ ¦лучших творческих коллективов по¦ ¦ 55 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 10 тыс. ¦ 15 тыс. ¦ 20 тыс. ¦ УО ¦ ¦ ¦Вологодской области с целью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализации творческих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦способностей одаренных детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+-----------+ ¦ ¦Итого: ¦ ¦ 594 тыс. ¦ 137 тыс. ¦ 126 тыс. ¦ 180 тыс. ¦ 151 тыс. ¦ ¦ L-----+--------------------------------+-----------+--------------+--------------+--------------+--------------+--------------+------------ Финансирование комплексно - целевой программы "Одаренные дети. 2003 - 2006 годы" -----------------------T--------------T-----------T-----------T---------T-----------¬ ¦ Итого ¦Общее ¦ 2003 г. ¦ 2004 г. ¦ 2005 г. ¦ 2006 г. ¦ ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------+--------------+-----------+-----------+---------+-----------+ ¦по программе ¦ 12344 тыс. ¦1025 тыс. ¦1084 тыс. ¦5153 тыс.¦5082 тыс. ¦ ¦"Одаренные дети. 2003 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- 2006 годы" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------+--------------+-----------+-----------+---------+-----------+ ¦УО ¦ 2990 тыс. ¦ 664 тыс. ¦ 788 тыс. ¦ 777 тыс.¦ 761 тыс. ¦ +----------------------+--------------+-----------+-----------+---------+-----------+ ¦ОК ¦ 8854.5 тыс.¦ 220.5 тыс.¦ 190.5 тыс.¦4233 тыс.¦4210.5 тыс.¦ +----------------------+--------------+-----------+-----------+---------+-----------+ ¦КФКиС ¦ 499.5 тыс.¦ 140.5 тыс.¦ 105.5 тыс.¦ 143 тыс.¦ 110.5 тыс.¦ L----------------------+--------------+-----------+-----------+---------+------------ Всего: 12 млн. 344 тыс. руб. Из них 8 млн. на создание школ искусств в микрорайонах "Бывалово" и "Восточное Заречье". Используемые сокращения: СМИ - средства массовой информации; ДОУ - дошкольное образовательное учреждение; НОУ - научное общество учащихся; УО - Управление образования; ОК - Отдел культуры; КФКиС - Комитет по физической культуре и спорту.